Полезная информация

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.

Основной государственный экзамен в 2025 году пройдет по двум обязательным предметам, русскому языку и математике, а также двум предметам по выбору. Для допуска к ОГЭ девятиклассникам в 2025 году придется получить "зачет" по итоговому собеседованию по русскому языку. Для получивших "незачёт" или не явившихся по уважительным причинам будут предусмотрены еще 2 дня на пересдачу. По результатам итогового собеседования по русскому языку обучающиеся IX классов допускаются до сдачи ОГЭ.

Всероссийские проверочные работы – это обязательная оценочная процедура. Правила проведения мероприятий по оценке качества образования утверждены постановлением Правительства от 30.04.2024 № 556. ВПР включили в перечень обязательных оценочных мероприятий наряду с НИКО и международными сопоставительными исследованиями.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Имеющиеся формы обучения: по индивидуальному учебному плану, при наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.

 Дети с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Имеющиеся формы обучения: - по индивидуальному учебному плану, - при наличии медицинских показаний и соответствующих документов  для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. В образовательном учреждении возможно обучение  детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.